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quarta-feira, 24 de agosto de 2011

PESQUISA NA ESCOLA "ZEZÉ LEÃO"

Foi realizada uma pesquisa na EMEIEF Maria José Leão Rego Gonçalves, no período de 10/08/11 à 12/08/11 com o propósito de conhecer a opinião dos pais, alunos e professores sobre a escola. 
            Foi aplicado um questionário misto (com perguntas abertas e fechadas), contendo oito questões. Os alunos responderam às questões na sala de aula, já os professores, funcionários e pais de alunos, receberão o questionário para responder em casa.
            No total foram entrevistadas 53 pessoas, sendo uma amostra de 40 alunos, 10 professoras e 3 funcionários.
Foto 1: Aplicação do questionário na sala de aula.           

           Como resultado verificou-se que 75% dos pesquisados aspiram para a escola uma educação que ensine cidadania, eduque as crianças para a vida adulta e forme cidadãos críticos. De uma maneira geral todos estão satisfeitos com a maneira como a escola desenvolve suas atividades. Apenas os alunos desejariam que a escola fosse mais bonita (a escola está em processo de reforma na sua estrutura) e com mais atividades culturais.
            Com relação aos problemas enfrentados pela escola quase houve um empate nas opiniões. Na opinião de alunos, professores e funcionários, 49% disseram que não identificaram nenhum problema com a escola; 51%, compreendendo alunos e pais disseram que o maior problema enfrentado pela escola é o comportamento dos alunos. E a sugestão para sanar esse problema é a conscientização dos pais na educação em casa dos filhos.
  
            Como consequência da questão anterior, tem-se o seguinte gráfico:

             Das opiniões dadas, 66% concordam que as brigas durante o recreio é o ponto negativo da escola, 33% a falta de educação dos alunos e 3% infra-estrutura da escola. Quanto às brigas, salienta-se que as mesmas compreendem desentendimentos e brincadeiras de mau gosto por parte dos alunos, que são resolvidas no momento que acontecem e que raramente geram conseqüências sérias.
            Já os pontos positivos identificados foram muitos. São eles:
  • Localização
  • Professores capacitados.
  • Direção e coordenação atenciosas.
  • Merenda escolar de qualidade.
  • Sistema de Ensino com o uso de apostilas.
  • Uniforme e material escolar distribuídos gratuitamente.
  • Infra - estrutura (salas de aula, laboratório de informática, biblioteca, etc).

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